Unidad 1:
Momento 2 – Planteamiento problema ético general
Trabajo presentado
por:
Martha Cecilia Ocampo-código:
1007144060
ACTIVIDAD:
11. Hacer una lectura crítica de los
contenidos y una apreciación crítica del material de la unidad 1, de todos los
contenidos de la unidad.
TEMÁTICAS
El futuro de las humanidades- Adela
Cortina
-¿Para qué sirve realmente… la ética?-Adela
Cortina
-Ética urbana. La construcción de un êthos
ciudadano- Ignacio René Uribe
-Ética, economía y democracia- Armando
Di Filipp
El futuro de las
humanidades- Adela Cortina
La autora Adela Cortina en su texto nos
invita a reflexionar acerca la interpretación de las humanidades, con el fin de
que sea estudiada de manera rigurosa para poder brindar una interpretación que
esté acorde con las necesidades de una cultura, en sus diferentes ámbitos como
lo son el social, político, religioso y moral, promoviendo así actitudes
positivas que conlleven a una sana convivencia, teniendo en cuenta que esta es
una actividad que comprende diferentes aspectos, como lo son la socialización y
la interacción, procesos que el ser humano experimenta a diario en su vida, ya
que los sujetos son reconocidos como seres sociables que necesitan del otro.
Esta lectura también resalta el
concepto de las tres culturas basándose en el libro de Jerome Kagan, las
similitudes y diferencias entre las ciencias humanas, las ciencias
naturales, y las ciencias sociales es decir el estudio de la ética, desde
diferentes puntos de vista dejándonos ver como influye cada una de estas en la
forma de socialización de los seres humanos, lo cual conlleva a que las
personas se comporten se ciertas maneras ante diferentes situaciones que se
presentan en su diario vivir.
¿Para qué sirve realmente… la ética?-Adela Cortina
Al leer y analizar
detenidamente el texto de la autora acerca de la ética, nos lleva a reflexionar
y a identificar la importancia de esta en el comportamiento del hombre ante la
sociedad,.
La
ética va de la mano con los valores pues estos al igual que la ética tienen un
fin común que es mejorar la calidad de vida del individuo, los forma como seres
íntegros, social, moral, y espiritualmente, en fin en todos los aspectos. Una
persona es integra cuando posee valores y virtudes que la llevan actuar correctamente,
pues siempre quiere ayudar al otro y hacer las cosas bien.
Si
un individuo no posee valores su desarrollo social y como persona se verá
altamente afectado, pues será una persona con
una cantidad de dificultades, y a
la hora de afrontar una situación difícil siempre actuara incorrectamente.
Seguramente el aprecio que los demás le tengan será muy poco, ya que es muy
difícil tolerar a alguien que no posea las cualidades necesarias para convivir
en armonía.
“los
valores se construyen en un proceso que dura toda la vida pero que tiene su
momento crítico en los primeros años. “ María Elena López Bernal. Pag.13
Los
valores siempre están en permanente construcción ya que los seres humanos a
diario aprenden cosas nuevas y la vida les da una lección, por ende se ven en la obligación de implementar y
practicar los valores en su diario vivir.
la formación en valores está marcada en los
primeros años de vida del niño, pues es allí donde se sientan las bases y se forman éticamente creando así su
estructura para la edad adulta, es por esta razón que a los niños deben
inculcársele principios y valores, creándose la necesidad, que en la vida de
sus padres se vea reflejado un comportamiento
ético, pues el niño siempre quiere imitar a sus padres y una vez ellos
hayan adquirido un determinado comportamiento y forma de ser, será muy difícil
tratar de corregir estos aspectos, porque los niños son como esponjas que todo
lo absorben y luego lo exteriorizan a través de sus vivencias, es en este
momento donde se identifica como ha sido la formación que le han dado sus
padres.
Por tal razón una sociedad necesita de la ética para actuar correctamente, permitiendo así su crecimiento es todo los ámbitos culturales.
-Ética urbana. La construcción de un êthos ciudadano- Ignacio René Uribe
En
autor hace énfasis en la construcción de una ética urbana que permita el desarrollo
de una sana convivencia en la sociedad.
Teniendo
en cuenta que la convivencia es una actividad que comprende diferentes
aspectos, como lo son la socialización y la interacción, procesos que el ser
humano experimenta a diario en su vida, ya que los sujetos son reconocidos como
seres sociables que necesitan del otro.
Pero
actualmente vivimos es una sociedad excluyente con mucho paradigmas que no
permiten que todas las personas sean aceptadas tal cual son, lo cual conlleva a
que sean rechazadas por su raza, religión, aspecto físico, entre otros. Y estas
actitudes no permiten que ciertas personas puedan desenvolverse con normalidad
ante la sociedad.
Es
importante que reflexiones ante esta situación dejemos de lado tantos
perjuicios sociales que nos inventamos a diario, con el fin de fomentar una
convivencia en paz.
Para que un país y una sociedad logren
crecer en el ámbito político, cultural y económico, se requiere de la
democracia y la ética, puestas son las que permiten que la ciudadanía opte por
elegir buenos políticos y dirigentes que busquen el bien común, y el
crecimiento integral del pueblo.
2. El grupo colaborativo deberá construir un problema ético que cada estudiante deberá llevar al blog.
PROBLEMA ÉTICO
-Ética, economía y democracia-
Para que un país y una sociedad logren
crecer en el ámbito político, cultural y económico, se requiere de la
democracia y la ética, puestas son las que permiten que la ciudadanía opte por
elegir buenos políticos y dirigentes que busquen el bien común, y el
crecimiento integral del pueblo.
Hoy en día es muy común ver como ciertas
personas se dejan influenciar de manera negativa por un incentivo económico,
sin pensar en las consecuencias que esto traerá para su vida y la de todos en
general, eligiendo así gobernantes corruptos que solo buscan hacer daño a la
sociedad.
2. El grupo colaborativo deberá construir un problema ético que cada estudiante deberá llevar al blog.
PROBLEMA ÉTICO
EL ABORTO EN COLOMBIA
La práctica del
aborto en un contexto general puede tener algunos pro y contras, existirá el
punto de vista humanitario que lo define como un problema ético y moral muy
grave, otro sector lo verá como una solución a la sobre-población, otros
simplemente al deseo de la persona al no querer tener un hijo y en casos
extremos habrá algunos que aceptan la idea de que un feto no tiene vida propia.
El aborto es tan antiguo que es poco lo que se sabe de sus primeras prácticas y
no existen datos meramente confirmados de donde o como se empezó a hacer. Como
el término lo define un aborto es la acción de finalizar algo y en este caso se
trata de terminar prematuramente el embarazo y acabar con una vida, en la
actualidad existen varios motivos que ayudan a que deje de ser visto como un
tabú y se convierta en una solución ya sea a una violación, la malformación del
feto o las complicaciones en embarazos riesgosos, estos problemas dan la
posibilidad de practicarlo sin acarrear ningún problema legal; pero, no es lo
legal el tema más preocupante, la decadencia empieza en el acto sexual y la
falta de cuidado principalmente de las mujeres al no defender sus cuerpos y dar
paso a embarazos no deseados, en Colombia al año se practican aproximadamente
400 mil abortos donde más del 33% de las mujeres sufren complicaciones médicas
posoperatorias, aproximadamente 4000 de estos son ilegales y más de 70 mujeres
mueren al año.
El aborto es un
problema general que acosa principalmente a las comunidades de bajos recursos,
esto hace referencia a la poca educación sexual que reciben los niños de sus
familias y segundo en sus colegios, además, el aumento de la pobreza evita que
las personas puedan adquirir métodos anticonceptivos radicales y evitar un
embarazo no deseado. El problema ético que abarca el aborto es grande, muchas
mujeres sufren de depresión al practicarlo, pero lo más aberrante es saber que
cada vez más nos acostumbramos a este término y adoptamos este plan como la
salida más fácil hacia lo que no es deseado, este dilema también es
consecuencia de un gobierno indiferente que no invierte en campañas de
información o prevención.
Al definirlo
teniendo como base el libro El Futuro de
las Humanidades de Cortina, A. donde se describen las humanidades desde el
punto de vista de los científicos y de los intelectuales, donde diferencia sus
pensamientos y forma de actuar ante las humanidades y la ética, según su
descripción un científico podría ver este problema desde un mirada materialista
y del entorno en el que se desarrolla, ya que el problema empieza en un
embarazo no deseado que se puede generar por la falta de dinero y no poder comprar
algún método de planificación; por otro lado, los intelectuales podrían ver
este problema desde el contexto cultural y de inteligencia individual, ya que
la mujer tiene que ser la dueña de su cuerpo y tiene que evitar estos problemas
desde el momento en que se piensa tener relaciones.
La importancia de la ética y la moral son vitales para
entender este problema, ya que se está hablando de una vida y de un ser que no
tiene la culpa de las malas decisiones de sus progenitores, en el libro ¿Para qué sirve realmente la ética? de
Cortina, A. se destaca la necesidad de la moralidad en la vida cotidiana,
necesitamos saber lo que está bien y mal para identificar que podría
acarrearnos problemas, ya sean físicos o mentales, no podemos permitir que el
aborto sea un comportamiento de libre albedrío y se haga sin ninguna
consecuencia, entender el porqué de la existencia es complicado, pero al
practicar un aborto se aumenta la incertidumbre de lo que es vivir ya que al
fulminar esta vida estamos incurriendo al asesinato y más cuando este se escuda
en la afirmación del no querer tenerlo porque no se ama a la pareja o
simplemente porque fue un error. En la ética urbana el aborto también
tiene mucha repercusión, ya que la vida en comunidad se verá afectada por las
personas que lo aceptan y las que lo rechazan, generando problemas de
convivencia al saber que alguien lo ha practicado y que simplemente lo hizo por
gusto o por miedo, la vida no es un juego y se debe instruir a los jóvenes en
educación sexual y en su cuidado personal, para así, lograr construir una
sociedad libre de abortos y llena de vida.
Referencias bibliográficas:
-Cortina,
A. (2013). EL FUTURO DE LAS HUMANIDADES. (Spanish). Revista Chilena De
Literatura, (84), 207-217. Recuperado de campus virtual Universidad Nacional
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I. (2011). ÉTICA URBANA. LA CONSTRUCCIÓN DE UN ÊTHOS CIUDADANO. Escritos, 19(42),
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UNAD: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2162/openurl?sid=EBSCO%3aedb&genre=article&issn=01201263&ISBN=&volume=19&issue=42&date=20110101&spage=123&pages=123-142&title=Escritos&atitle=%C3%89TICA+URBANA.+LA+CONSTRUCCI%C3%93N+DE+UN+%C3%8ATHOS+CIUDADANO.&aulast=L%C3%B3pez%2c+Ignacio+Ren%C3%A9+Uribe&id=DOI%3a&site=ftf-live
-Di
Filippo, A. (2008). Ética, Economía y Democracia. (Spanish). Perspectivas
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